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10月 24, 2017

ユニバーサルデザイン

今日で就学時検診を3校終えました。

眼科検診自体は、斜視や結膜炎、さかさまつげなどがないかをチェックするためのもの。

むしろ視力検査の方が重要ではと思っていますが、

視力検査は1.0,0.7,0.3が見えるかを簡単に答えるだけのもの。

なかなか細かいところまでは検査しきれないのが現状です。

 

さて小学校4年の授業では点字の勉強があります。

身の回りにある点字表示や、障害のあるひとにも使いやすいデザインを探していきます。

でもなぜかカラーユニバーサルデザインについては全く触れていない様子。

昨年の色覚検査の復活のために

改めて眼科の中でも色覚異常に対する話題が増え、

先日の学会でも色覚異常についてのセッションが組まれていました。

遺伝性の異常のため、ナイーブな部分があるせいかもしれませんが、

問題になることが多いと思われる小学生のなかでは

勉強する機会がないようです。

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せっかく教科書にカラーユニバーサルデザインの認定がされているものもあるのに。

少しでも授業に組み込まれたら良いのにな、と思いました。

 

 

 

 

10月 15, 2017

たべたの だれかな?

久しぶりに東京開催の臨床眼科学会に参加しました。

名前の通り、臨床で役立つすぐ使える内容の発表が多い学会なので、

眼科の学会で一番大きい学会です。

 

ちょっとした事が意外なヒントになるので、

色々参考になりました。

今回初めてポスター発表がデジタル化されて、

学会アプリから好きな時に見れるのには驚きました。

たしかに見る側からすれば便利だけど、

発表側からすると味気ないかもと思いました。

 

オルソケラトロジーは12月のガイドライン改正で

やっと未成年まで適応が広がるようです。

現状にマッチしてきたという事ですね。

 

学会中の土曜朝のNHKニュースに

珍しく子供の弱視の話題があり

紹介されていた絵本を学会で買いました!

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子供にはわかりづらい視力検査の練習ができます。

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ドーナツをたべたのは、だれかな?

だんだんドーナツが小さくなって、

さいごは小さいランドルト環に変わっていきます。

待合室に置いて、お子様に練習してもらおうかな。

 

帰り道のイトシアでクリスピークリームドーナツ発見!

こんな絵本みたら、ドーナツが無性に食べたくなってしまいました。

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